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南宁消防：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西频道 原创稿

视频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防员吗？我(🎺)们家着火(🚨)了(🦇)，能不能麻烦救一下火？(🎳)”

“小朋友，是真的吗(📪)？”

“是真的!”

“地址在(🎲)哪(🚌)里？哪条路？”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号。”

“是什么着(🛣)火呀？”

“烧水，然后起火冒烟了。”

“家人在家吗？”

“我们准备出去了!快点来!”

4月14日，广西南宁消防119接警员接到两(😮)个小孩子(🍴)打来的报警电话。虽然电话里的声音满(🏚)带稚气，还有些慌张，但是两人对火灾发生地址及起火物体都能够主动、清楚地进行详细描述，还有礼貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并向附近的邻居进行求助。

原来，当天下午17时许，家中只有8岁姐姐和6岁弟弟，两(😬)人正看着电视，突然闻到一股烧焦的味道，又看见厨房有黑烟冒出，厨房里烧水的(📥)电磁炉冒出火(🏝)光。大人不在家，姐弟俩马上使用手表电话拨打了119报警。接警后，南宁经开区消防救援大队金凯消防站立即前往处置。

消防员到达时，姐弟俩已安全撤离，其家人也闻讯(🔠)赶回使用灭火器扑灭明火，火势未向厨房外蔓延。起火的(🌍)是烧水电磁炉，疑是线路老化短路引发(🧑)火灾(🚜)。消防员协助彻底清理余火，确认无复燃危险后撤离。

姐弟俩面对(🚴)火灾的处置方式，经网络传播后，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：(✴)“好棒的，一定要这样教育孩子!”“真的，两个小宝贝(🆔)真棒!”

“这起火灾中，姐弟俩完成了火灾报警必要的说明，他们的做法堪称(🈯)是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法，也得到消防员的高度(🚉)肯(🌃)定，南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说，“火灾报警有几个要点：要告诉接警员(📅)火灾发生的具体地址，说明是否有人员被困，讲清是哪种类型的起火，告知起火时间、火势大小等，如(🌼)条件允许还要(♍)到路口引导消防车快速、准确抵达。”

缘何两个小朋友能(🛋)在火灾面前完成如(🌦)此广受赞誉的“教科书式”报警(😯)？

其实，到现场处置的消防员道出了一个重要原(🌍)因：“我们经常去学校开展消防教育(📚)，就是担心遇到这种问题时孩子不(🤢)会正确报警(😔)。”

“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会，这不是空话。”张滨成说(🥠)，消防安全，人人有责，也需要久久为功。“我们经常和教育部门合作，开展消防知识进校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着手，在教会孩子(🀄)的同时，带动家长增强消防安全意识。”

南宁经开区消防救援大队(➗)消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更直观地学习掌握消防安全知识，南宁(🚷)经开区消防救援大队建设了一个消防科普教育馆。“这个科普馆里设置了很多互动项目，对孩子们很有吸引力，寓教于乐，几乎每个星期都有学校组织学生到消防科普教育馆进行参观学习。”张滨成(💈)介绍，消防科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏，很受学(🏐)生喜欢。“游戏里有家庭生活的(💔)常见场景，包括(😫)厨房、客厅、卧室、书房等，每个场景中都存在火灾隐患，学生用手点出隐患所在，找对了得到加分奖励，找错了生命值(🏼)扣分。在学(🥈)生(🛢)做游戏过程中，我们会讲解为什么对，为(👃)什(😏)么错。做过这个游戏，我们还会布置‘家庭作业’——学生回到家，要跟家长一起按照游戏里学到的(😞)消防(Ⓜ)知识，排出家里的消(🤺)防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭远贺摄(🧝)

一(🌖)直以来，南宁市消防救援支队将校园教(🦍)育培训作为消防安全宣传的工作重点，不断深入各中小学校、(🍙)幼儿(✏)园开展多种形式的(👦)消防安全知识宣传(👃)活动，将“消防进军训”“开学第一课”活动作为大学(🔶)、高中新生军训和“初升高”衔接教育的“必修课”，并(✂)精心为师生(🍨)编排消防课程，选派教学能力强、工作经验丰富的指战员组织校园师生开展模拟疏散逃生演练，使广大师生在演练中全面熟悉校园内的消防水源、(📍)消防通道、消防设施等基本情况，熟知(🏀)火灾发生如何正(🏠)确选择逃生路线、如何自救、如(🕚)何控制扑救初起火灾。

南宁市消防救援支队全(💼)媒体中心负责人介绍，南宁消防部门还联合教育部门共同谋划制作了(❗)一系(😫)列短且精、科普性与综艺感相融合的(🤘)《消防安全知识微视频》，以及主题为“窝在家云游消防科普馆”的直播活动，积极发动各学校利用直播平台、微信群、QQ群等渠道进(🐲)行上传、转发，并在中国消防、南宁消防官方微博同步更新，为广大中小学生开启网络科普消防知识模式，使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外，南宁消防以全国一流标准建立的消防科普教育基地即将打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化消防知识科普宣传教育工(🕛)作。

师生到消防站接(🛋)受消防安全教育。陈浩摄

要养成良好的消防安全意识，不能仅仅依靠消防救援部门，需要全社(😘)会共同努力。在上述(🛍)火灾事件中，在南(🔤)宁经开区第一小学上一年级的姐姐，在学校也学到了很多消防知识。

“我们(🏡)经常通过各种形式开展消防安全教育，有时是在升国旗仪式后，以话剧、情景剧的形式，讲述消防安全故事，让全校的师生知道如何应对火灾、如何(🔐)急避(🕷)险、如何求助逃生。在班级层面(👏)，也会时常开展安全教育，包括消防安(🍛)全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校长(💵)蓝瑞美介绍，从经开区管委会(⛽)到教育部门，再到消防(🍀)救援部门(🚎)，都对学校的消防安全教育非常重视，经常到学校开展消(🚘)防安全教育培训。

“学校每个学期(📗)都会开展消防安全演练，还针对不(🎗)同年龄段的学生，开(🥓)展不同形式的消防安全(⏮)教育。”蓝瑞美说，针对低龄学生，主要教育学生们知道基本的报警电话，看得懂消防警(💅)报(🐑)信号，了解学校的安全逃生路线。

2019年11月15日，南宁经开区第一小学开展消防安全应急疏散演练。南宁经开区第一小学供图

“当然，消防安(🚩)全教育不是学校独自能够承载的，这是涉及到很多方面，比如家庭教育。”蓝瑞美说，学校在给学生进(🧔)行消防安全教育时，会有意识地引(🤾)导“小手拉大手”。“比如我们开展消防安全月活动的时候，会让学(⏹)生(❤)们回家跟家长讲述这个活动的内容和意义，让全家‘小手(👖)拉大手’一起排查家(🌭)里的安全隐患，形成教育的传递，促使整个家庭、社会都重视消防安全(🚃)教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金凯消防站消防官兵到经开(👬)区(🎐)第(😼)一小学给教师们进行消防安(🍃)全知识培训，并开展现场灭火消防演练，为复课做准备。南宁经开区第一小学供图

在上述火灾事(🧐)件中，孩子们的妈妈栗女士深有感触地说：“好在姐弟俩参加(📢)过消防救援部门的消防安全演练，知道火灾来临时如何应对(🏴)，也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久为，人人有责人人做。南(🕳)宁市消防救援支队努力(🥙)推进消防安全教育，得到了社会各方的积极响(🧜)应，形成了共同防范消防安全事故的良好(🔂)氛围，为一方人民提供了(💾)消(🕗)防安(😣)全保(🏻)障。(完)

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