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当孩子(👲)摸小鸡鸡、骑枕头、摸(🕣)乳房……你的第一(🛐)反应很重要

文 | 张书愿

前天(✊)下午，3岁的儿(👣)子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况。

谁知(🙁)他已经醒了，坐在床(🗳)上(🍯)，手里捏着他的小鸡(⛹)鸡，看见我进来，还跟我(😫)说：“妈妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经(🐽)验丰富(🌥)的老母亲了，不然真不知道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过(🛌)类似的“游戏”，并且“更胜一筹”：不仅把玩自己(🐔)的隐私部位，还拿我的手机拍照……

一开(🚥)始我真是被吓得不轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习关于孩子性教育的一些书籍(🤜)才发现，原(🐼)来这些现象太正常了。

很多时候(🔰)，是家长们不正常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什么更重要

想起曾(♌)经在知乎上看到过(🛐)的一个求助帖：

一个(🤚)女孩小时候(🕯)喜欢玩类似于“骑枕头”这样(🍬)的游戏，觉得很(🙏)舒服。

有一次她(🏄)在房间一个人玩得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她的样子，露出很鄙夷的神情说：“你一(🔯)个女孩子家的，知不知道(🆓)羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原来(🗣)自己的行为是件不好(👥)的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性(🎵)的知识时，仍然认为那是一件肮脏的事(😫)。

很为这个女孩惋惜，假如当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其(😩)实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特别是(🍷)对于3—6岁处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄外生殖器是一件很正常的事情。

有“性快感”并不等于性早熟，6岁以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青春期的性萌动，但是这些行为在6岁以后就会自然消失。

所以父母大(🤚)可不必担心，如果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询问，检查是否有身体不适

“宝(➗)宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩(🎮)子没有不舒服，并(🤝)且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩(💅)会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原本(🔇)可(📃)能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越(👍)发不(🚺)可收拾了。

其实在孩子(➖)眼中，生殖器跟眼睛、鼻子、嘴巴没有什么区别，都是身(🏩)体器官而已，他觉得舒服就摸一摸，父母的平常心才能够让孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不(🛍)是什么不好的事

对于孩(😍)子提出的问题(🌨)要大大方(🔴)方地回答，如果一时没准备好，可以告诉孩子自己也不(👄)太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更不能训斥，以免在孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐(👃)私

孩子对自己身体的好奇(😙)从8个月就开始了(🚍)，所以男孩(🏕)子会出现摸小鸡鸡的现象，女孩子也可能会去探(🏗)索自己(🌰)的私处。

曾经看到过一个新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这(🗺)样的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师(🍄)就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把(🍙)生日蜡烛塞进了阴道里面，她的(🥫)医生妈妈特别紧张，因为她就曾见过往阴道塞东西，导致处女膜破裂的(☔)病患；

还有的女孩塞发卡(🌪)，或者洗澡时发现尿(✳)尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其实都是孩子在(🕞)对自己的身体进行探(✝)索，而孩子的好奇心还(📚)不仅仅局限于自己的身体，他(🥘)们还会对别人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一(👢)样(🔒)？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的(🤞)身体感兴趣，但这样的好奇往往得不到满足。

很(🗽)多父(🥄)母为了防止孩子受到性侵害，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育读本《善解童贞》这(👚)本书中指出：孩子在4岁前，父母要满(🚦)足孩子对裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作者讲了这(🔕)么一个故事：

有对父(🎾)母从来不让(👷)孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡，被发现后一顿打骂。

这个(☕)男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外感兴趣，看妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止，但男孩仍然不放过(🎷)任何机会接触妹妹(😪)的阴部。

一天，妈妈发现男孩当着妹妹露出了自己的生殖(🔃)器，后来发展到当着家人、外人的面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就是孩子在3岁多就该结束的心理发展过程(♈)，因为父母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身体的好奇，最终通过一种病态的方式进行(🥕)了表达。

自然引导：抓住(🔬)可教时刻

随着开展性教育的呼声越来越高，很多家长渐渐明白了(🏣)性教育的重要性，也能够接(⏭)受性教育越早越好的观念。

但真正具体到落实(🎩)的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口。

曾经看过一个段子：

一个父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就连看电视(🌂)有亲吻的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃(😻)地把儿子叫到跟(🦍)前，结果支吾了好半天，脸憋得(🍀)通红，都没说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的(🎴)孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的(😿)作者黛(🛢)布拉▪哈夫纳提出(🕧)过一个“可教时刻”的概念，她(🏁)说：性教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对孩子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长(🌦)过程中，这样的“可教时刻”有很多：

比如孩子问(🛢)“我从哪里来”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看绘本的时候(🍷)……

心理学家武志红的公号就曾经分享过这样一(😍)个案例：

一天，儿子(➖)拿着一个红色正方(🅱)形的小袋子（(🧜)避孕套(💨)）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这(🍑)是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底：“怎么用？”

“套在我们的生殖器上，生殖(😔)器就是阴茎，我们生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡(🏉)……”

图片来源：武志红，看见心理漫画团队

可见，如果父母都能够这样自然而然地跟孩子谈论性(🐧)，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾说过：对孩子应及早进行性教育，最(🍑)晚不(😀)能超过(🌚)3岁。

希望父母们都(📶)能抓住这样的“可(🚜)教时(🚺)刻”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自(🗝)己的身体，告诉他们：

我们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝水一样自然。

- End -

作者：张书(📬)愿(🚝)，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴(🧣)。部分图(🍱)片(🍵)来自网络，版权归原作者所有。

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