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《小雏菊a午夜剧场》

类型:战争 恐怖 枪战 新加坡 2020 

主演:卢洪哲 Defconn 金泰元 金光奎 徐仁国 李成宰 安七炫 梁耀燮 

导演:Jo Hyo-jin Im Hyung-taek Kim Ju-hyung 

剧情简介

南宁消防:久久为功为消防 人人有责有安全

人民(👇)网-广西频道 原创稿

视频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问,是(🛑)消防员吗?我们家着火了,能不能麻烦救一下火?”

“小朋友,是真的吗?”

“是真的!”

“地址在哪里?哪条路?”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号。”

“是什么着火呀?”

“烧水,然后起火冒烟了。”

“家人在家吗?”

“我(🍲)们准备出去了!快点来!”

4月14日,广西南宁消防119接警员接到(🤫)两个小孩子打来的报警电话。虽然电话里的声音满带稚气,还有些慌张,但是两人对火(❓)灾发生地址及起火物体都能够(🧠)主动、清楚地进行详细描述,还(🛄)有礼貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时,两人还完成了自救逃生,并(🎐)向附近的邻居进(🐽)行求助。

原来,当天下午(🎠)17时许,家中只有8岁姐姐和6岁弟弟,两人正(🏚)看着电视,突然闻到一股烧焦的味道,又看见(😿)厨房有黑烟冒出(🌰),厨房里烧水的电磁炉冒(📊)出火光。大人不在家,姐弟俩马上使用手表电话(🚩)拨打了119报警。接警后,南宁经开区(🐐)消防救援大队金凯(🍚)消防站立即前往处置。

消防员到达时,姐弟俩已安全撤离,其家人也闻讯赶回使用(😵)灭火器扑灭明火,火势未向厨房外(😩)蔓延。起火(🦋)的是烧水电磁炉,疑是线路(😷)老化短路引发火灾。消防(⏫)员协助彻底清理余火,确认无复燃危险后撤离。

姐弟俩(🎋)面对火灾的处置方式,经(🛵)网络传播后,迅速登上热搜榜。网友纷纷留言:“好棒的,一定(🎇)要这样教育孩子!”“真的,两个小宝贝真(🧜)棒!”

“这起火灾中,姐弟俩完成了火灾报警必要的说明,他们的做法堪称是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法,也得到消防员的高度肯定,南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说,“火灾报警有几个要点:要告诉接警员火灾发生的具体地址,说明是否有人员被困,讲清是哪种类型的起火,告知起火时间、(🙉)火势(🗣)大小等,如条件允(📇)许还要(🖋)到路(🤡)口引导消防车快速、准确抵达。”

缘何两个小(🖲)朋友能在火灾面前完成如此广受赞誉的“教科书式”报警?

其实(🖲),到现场处置的消防员道出了一个重(♏)要原因:“我们经常去学校开展消防教育,就是担心遇到这种问题时孩子不会正确报警(🔸)。”

“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会,这不是空(📣)话。”张滨成说,消(🕜)防安全,人人有责,也需要久久为功。“我们经常和教育部门合(🤧)作,开展消防知识进校(🈂)园活动,还会布置暑假消防作(🥓)业,从孩子着手,在教会孩子的同时,带动家长增强消防安全意识。”

南宁经开区消防救(😚)援大队消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更直观地学习掌握消防安全知识,南宁经开区消防救援大队建设了一个消防科普教育馆。“这个科普馆里设置了很多互动项目,对孩子们很有吸引力,寓教于乐,几乎每个星期都有学校组织学(🕠)生到消防科普教育馆进行参观学习。”张滨成介绍,消防科普教育馆里的“火灾隐患排(🥖)查”游戏(🛐),很受学生喜欢。“游戏里有家庭生活的常见场景,包括厨房、客厅、卧室、书房等,每个场景中都存在(👗)火(🆚)灾隐患,学生用手点出隐患(♓)所在,找对了得到加分奖励,找错了生命值扣分。在学生做游戏过程中,我们会讲解为什么对,为什(✏)么错。做过这个游戏,我们还会(🛴)布置‘家庭作业’——学生回到家,要跟家长一起按照游戏里学到的消防知识,排出家里的消防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭远贺摄

一直以来,南宁市消防救援支队将校园教育培训作为消防安全宣传的工作重点,不断深入各中小学校、幼儿园开展多种形式的消防安全(🔇)知识宣传(🥟)活动,将“消防进军训”“开学第一课”活动作为大学、(🖋)高中新生军训和“初升高”衔(🍙)接教育的“必修课”,并精心为师生编排消防课程(🍛),选派教学能力强(😊)、(🛴)工作经验丰富的指战员组织校园师生开展模拟疏散逃生演练,使广大师生在演练(👃)中全面熟悉校园(🎖)内的消防水源、消防通道(💁)、消防设施等基本情(🤖)况,熟知火灾发生如何(🎑)正确选择逃生路线、如何自救、如何控制扑救初起火灾。

南宁市(🚟)消防救援支队全(✴)媒体中心负(🖤)责人介绍,南宁消防部门还联合教育部门共同谋划制作了一系列短且精(⛽)、科(🤥)普性与综艺感相融合的《消防安全知识微视(🚬)频》,以及主题为“窝在家云游消防科普馆”的直播活(🔓)动,积极发动各学校利用(🔛)直播平台、微信群、QQ群等渠道进行上传、转发,并在中国消防、南宁(😀)消防官方微博同步更新,为广大中小学生开启网络科普消防(🔝)知识模式,使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外,南宁消防以全国一流(🕸)标准建立的消防科普教育基地即将打造(🙋)完成,将以“1 14”的模式开展基地化消防(🏛)知识科普宣传教(🌯)育工作。

师生到消防站(🍩)接受消防安全教育。陈浩摄

要养(🤼)成良好的消防安全意识,不能仅仅依靠消防救援部门(🎟),需要全社会(🌃)共同努力。在上述火灾事件中,在南宁经开区第一小学上一年级的姐姐,在学校也学到了很多消防知(🍐)识。

“我们(📹)经常通过各种形式开展消防安全教育,有时是在升国旗仪(🕥)式后(🥔),以话剧、情景(❌)剧的形式,讲(📝)述消防安全故事,让全校的师生知道如何应对火(👘)灾、如何急避险、如何求助逃生。在班级层面,也会时常开展安全教育,包括消防安全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校(🍖)长蓝瑞(🦁)美介绍,从经开区管委会到(🔙)教育部门,再到消防救援部门,都对学校的(🗼)消防安全教育非常重视,经常到学校开展消防安全教育培训。

“学校每个学期都会开展消防安全演练,还针对不同年(🎢)龄段的学生,开展不同形式的消(🐻)防安全教育。”蓝瑞美说,针对低龄学生,主要教育学生们知道基本的报警电话,看得懂消防警报(👓)信号,了解学校的安全逃生路线。

2019年11月15日,南宁经开区第一小学开展消防安全应(😘)急疏散演练。南(🍇)宁(🚒)经开区第一小学供图

“当(🦇)然,消(🍗)防安全教育不是学校独自能够承载的,这是涉(🍁)及到很多方面,比如家庭教育。”蓝瑞美(🐭)说,学校在给学生进行消防安全教育时,会有意识地引导“小(🥓)手拉大手”。“比如(🧜)我们开展消防安(😶)全月活动的时候,会让学生(📟)们回家跟家长讲述这个活动的内容和意义,让全家‘小手(🎲)拉大手’一起排查家里(⏬)的安全隐患,形成教育的传递,促使整个家庭、社会都重(🍶)视消防安全教育。”

2020年4月10日,南宁经开区金凯消(🔓)防站消防官兵到经开区第一小学给教师们进行消防安全知(⏪)识培训,并开展现场灭火消防演练,为复课做准备。南宁经开区第(🎮)一小学供图

在上述火灾事件中,孩子们的妈妈栗女士深有感触地说:“好在(🖨)姐弟俩参加过(🔶)消防救援部门的消防安(🐧)全演练,知道火灾来临时如何应对,也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久为,人人有责(⏲)人人做。南宁市消防救援支队努力推进消防安全教育,得到了社会各方的积极响应,形成了共同防范消防安全事故的良好氛围,为一方人(🐽)民提供了消防安全保障。(完)

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