《日本一本一道久久香蕉16》

当孩子摸小鸡鸡、骑枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况。

谁知他已经醒了，坐(⏫)在床上，手里捏着他的小鸡鸡，看见我进来，还跟我说：“妈妈，摸小鸡(⛑)鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母亲了，不然真不知道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过类(🔕)似(🔵)的“游戏”，并且“更(🎮)胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部位，还拿我的手机拍照……

一开始我真是被吓得不轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习(👹)关于孩子性教育的一些书籍才发现，原来这些现象太正常了。

很多时候，是家长们(⬜)不正常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什(🕦)么更重要

想起曾经在知乎上看到过的一个求助帖：(🚔)

一个女孩小时(📒)候喜欢玩类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个人玩得正“享(🆒)受”的时候，奶奶进来了，看见她(🐚)的样(🥑)子，露出很鄙夷的神情说：“你(🙋)一个女孩子家的，知不知道(🍿)羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂(🙉)，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原来自己的行为是件不好的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞(✈)耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知(🛒)识时(🦊)，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为(🦆)这个女孩惋惜，假如(🍼)当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很(🤞)小的时候就会有(🍏)“性(😟)快感”，特别是对于3—6岁(🎽)处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄外生殖器是一件(🗜)很正常的(🗨)事情。

有“性快感”并不等于性早熟，6岁以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波动，会产生一(🛁)些类似于青(😭)春期的性萌(🔵)动，但(🍹)是这些行为在6岁以后就会自然消失。

所以父母大可不必担心，如果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询问，检查是否有身体不适

“宝宝(🚔)，你在干什(⤴)么呀？是哪里不舒服吗(🗽)？”

如果孩子没有不舒服，并且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他(🕷)自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原(💓)本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生(💽)殖器跟眼睛、鼻子、嘴巴没有什么区别，都是身体(🔚)器官而已，他觉得舒服就摸一摸，父母的平常心才(🕹)能够让孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不(👍)扭捏，这不是什么不好的事

对于孩(🍰)子提(🔂)出的问题要大大方方地回答，如果一时(🐫)没准备好，可以告诉孩子自己也不(🏥)太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更(🤞)不能训斥，以免在(📕)孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强(🏯)调隐私

孩子对自己身体的好奇从(🧡)8个月就开始了，所以男孩子会出现摸小鸡鸡的现象，女孩子也可能会去探索自己的私处。

曾经看到(💖)过一个新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时(💭)往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣(🔟)电池和1只小弹簧！

这样的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多(🏉)类似的求(🔽)助：

有个(🛳)女孩把生日蜡烛塞进了阴道里面，她(👄)的医生妈妈特别紧张，因为她就曾见过往阴道塞东西，导致处(🚙)女膜破裂的病患；

还有的女(👬)孩塞发(🛺)卡，或者(🚝)洗澡时发现(🙍)尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其实都是孩子在对自己的身体进行探索，而孩子的好奇心还不仅仅局(⬛)限于自己的身体，他们还会对别人的身体(🍊)产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有(🤨)乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一样？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的(✴)身体感兴趣，但这样的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防(😤)止孩子受到性侵害，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育读本《善(🏜)解(🍨)童贞》这本书中指出：孩子在4岁前，父母(👄)要(🥥)满足孩子对裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作者讲了这么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸(🏴)体，因为他们觉得那样孩子就会变坏。儿(📩)子3岁时偷看父母洗澡，被发现后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲生(🌞)了个妹妹，男孩对(🦀)妹妹的身体格外感兴趣，看妹妹小便，帮妹妹换(🎴)尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹的阴部。

一天，妈(🐚)妈发现男孩当着妹妹露出了自己的生殖器，后来发展到当着家(🎽)人、外人的面暴露生殖器，妈妈这才(🔈)着急地进行求助。

其实，这就是孩子在3岁多就该结束的(🍾)心理发展过程，因为父母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被(🥩)压制的对身体的好奇，最终通过一种病态的方式进(🃏)行了表达。

自然引导：抓住可教时刻

随着开展性教育的呼声越来越高，很多家长渐渐明白了性教育的重要性，也能够接受性教育越早越好的观念。

但真正具体到落实的(🚏)时候，很多家长(🎾)还是觉得尴(💁)尬得开不了口。

曾经看过一个(👟)段子：

一个父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就连看电视有亲吻的(⛔)镜头(❕)都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前，结果支吾了好半天，脸憋得通红，都没说出来(📽)一个字。

其实，性教育完全没必要这么正(💕)襟危坐地进行，对(📬)于0-6岁的孩子，尤(🎴)其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布(♌)拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的(⛩)开展需利用生活中的“可(📢)教时刻”和“黄金机会”，这(🐊)远胜于等着对孩(👢)子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程中，这样的(⏯)“可教时刻”有很多：

比如孩子问“我从(🙄)哪里来(🚮)”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看绘本的时候……

心理学(🍥)家武志红的(🖱)公号就曾经分享过这样一个案例：

一天，儿子拿着一个红色正方形的小袋子（避孕套）问爸爸(🥛)“这是草莓糖吗？”

早就做好(😴)心理准备的(🥑)爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底：“怎么用？”

“套在我们的生殖器上，生殖器就是阴茎，我们生孩子的(🛬)器官，一般叫(🧡)他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见心理漫画团队

可见，如果父母都能够这样(🗜)自然而然地跟孩子谈论性，那么(🐩)家庭的性教育(🌎)一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾(🕊)说过(🧙)：对孩子应及早进行性教育，最晚不能超过3岁。

希望父母们都(🔮)能抓住这样(🏟)的“可教时刻”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自己的身(🍍)体，告诉他们：

我(📵)们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝水一样(🏽)自然。

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作者：(🏄)张书愿，洞悉人性的心理学爱好者(🙄)。人生是一场用心的体会，愿你我(🏋)都能甘之如饴。部分图片来自网络(🕯)，版权归原作者所有。

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