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当孩子摸小鸡鸡、骑枕头、摸乳房……你的第一(💜)反应很重要

文(🏒) | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静(🥤)，我便进房间去瞧了瞧状况。

谁知他已经醒了，坐在床上，手里捏着他的小鸡鸡，看见我进来，还跟我说：“妈妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母(🔚)亲了，不然真(👎)不知道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过类似的“游戏”，并且“更胜一(🕐)筹”：(💏)不仅把玩自己的(😩)隐私部位，还拿我的手机拍(🔑)照……(🤲)

一开始我真是被(🎤)吓得不轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习关于孩子性教育的(🍊)一些书籍才发现，原来这些现象太正常了。

很多时候，是家长们(🐙)不正常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什么更重(🔻)要

想(🔢)起曾经在(🚽)知乎上看到过的一个求助帖：

一个女孩小时候喜欢(🏨)玩(🎐)类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一(📝)次她在房间一个人玩得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她(🤒)的样子，露出很鄙夷的神情(🐊)说：“你一个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原来自己的行为是件不好(🧠)的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来(🚵)再也没有骑枕头，当她慢慢(🍫)长大，了解到关于性的知识时，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为这个女孩惋(🕉)惜，假如当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄外(🖤)生殖器是一件很正常的事情。

有“性快感”并不等于性早熟，6岁以前，因(🏈)为孩子身体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青(🐑)春(👘)期的性萌动，但是这些行为在6岁以后就会自然消失。

所以父母大可不必担心，如果(🐟)正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询(🌶)问，检查是否有身体(📏)不适

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不(🔅)舒服吗？”

如(🚑)果孩子没有不舒服，并且家长也(👧)未发现孩子身体异常，那么就可以让他(🏆)自己“玩会(❇)儿”。

不大惊小怪(❔)，不做负面的(🥟)强化

有(🥓)的孩子原本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不(🚛)可收拾了。

其实在孩子眼中(🌁)，生殖器跟眼睛(🐌)、鼻子、嘴巴没有什么区别，都是身体器官而已，他觉得舒服就摸一(🐊)摸，父母(🛂)的平常心才能够让(🤕)孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不是什么不好的事

对于孩子提出的问题要大大方方地回答，如果一时没准备好，可以告诉孩子自(🤭)己也不太(👋)清楚，等查询(📭)资(📝)料后再解答他的问(🦏)题。

千万不能敷衍，更不能训斥，以免在孩子心中留下对性的误解。

先满足(💂)好奇心再强调隐私

孩子(🖇)对自己身体的好奇从8个月就开始了，所以男孩子会出(〽)现(👪)摸小鸡鸡的现象，女孩子也可(🚍)能会去探索自己的私处。

曾经看到过一个新闻，一名3岁女(🌘)孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这样的案例并不算稀(🥒)奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把生(🏕)日蜡烛塞进(🍨)了阴道里面，她的医生妈妈特别(🏋)紧张(🎮)，因为她就曾见过往阴道塞东西，导致处女膜破裂的病患；

还有的女孩塞发(🦀)卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其(🚥)实都是孩(🚿)子在对自己的身体进行探索，而孩子的好奇心还(🔡)不仅仅局限于自己的身体，他们还会对(⏺)别人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一样？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的身体(🔃)感兴趣，但这(🤣)样的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到性侵害，非常注重隐(⛱)私教育。他们告(👉)诉孩子，那些(🥘)重要的地方是不能给别人看的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育读本《善解童贞》这本书中指出：孩子在4岁前，父母要满足孩子对裸体(🔊)的好奇心，不要过分强调隐私教(🤭)育。

作者讲了这么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因(💕)为他们觉得那样孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡，被发(🎳)现后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外感兴(🐹)趣，看妹(🚶)妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止(👲)，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹的阴部。

一天，妈妈发现男(👁)孩当着妹妹露出了自己的生殖器，后来发(😤)展(🌭)到当着家人、外人的面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就是孩子(🔆)在3岁多就该结束的心理发展过程，因为父母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身体的好奇，最(🚖)终通过一种病态的方式进行了表达。

自然引导：抓住可教时刻

随着开展性教育的呼声越来越高，很多家长渐渐明白了性教育(👌)的重要性，也能够接受性教育(🎑)越早越好的观念。

但真(👸)正具体到落实的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口。

曾经看过一个段子：

一个父亲从来没有跟孩(🌉)子谈过性，平时就连(🕙)看电视有亲(💌)吻的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前，结果支吾了(🥨)好半(💨)天，脸憋得通红，都没说出来一个字。

其实，性教(🎫)育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪(😯)哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对孩子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程中，这样的“可教时刻”有很多：

比如(🛌)孩子问“我从哪里来(🗯)”的时候，跟孩(👫)子一起洗澡的时候，看绘本的时(📕)候……

心理学家武志红的公号就曾(🤖)经分享过这样一个案例：

一天，儿子拿着一个红色正方形的(🌭)小袋子（避孕套(🍫)）问爸爸“这是草莓糖(✏)吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底：“怎(♈)么用？”

“套在(🗃)我们的生殖器上，生殖器就(🎾)是阴茎，我们生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见心理漫画团队(🆒)

可见，如果父母都(💝)能够这样自然而然地跟孩子谈论性，那么家庭的性教育一定不会差(👦)。

儿童大王郑(🕴)渊洁曾说过：对孩子应及早进行性教育，最晚不能超过3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可(😕)教时刻(🔜)”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自己(🥁)的身体，告诉他们：

我们这一辈曾经羞于启(🔐)齿的事情，其实就像吃饭喝水一样自然。

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作者：张(🍨)书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的体会(🈹)，愿你我都能甘之如饴。部分(🤖)图片来自网络，版权归原作者所有。

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