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南宁消防：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西频道 原创稿

视(📚)频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防员吗？我们家着火了，能不能麻烦救一下火？”

“小朋友，是真的吗？”

“是真的!”

“地址在哪里？哪条路？”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号(🎪)。”

“是什么着火呀？(🛍)”

“烧水，然后起火冒(❤)烟了。”

“家人在家吗？”

“我们准备出去了!快点来!”

4月14日(⛩)，广(⏮)西南宁消防119接警员接到两个小孩子打来的报警电话。虽然电话里的声音满带(🚿)稚气，还有些慌张，但是两人对(🛺)火灾发生地址及起火物体都能够主动、清楚地进行(👯)详细描述，还有礼貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并向附近的邻居进行求助。

原(⬛)来，当天下午17时许，家中只有8岁姐姐和6岁弟弟，两人正看着电视，突然闻到一股烧焦的味道，又看见厨房有黑烟冒出，厨房里烧水的电磁炉冒出火(🕞)光。大人(👹)不在家，姐弟俩马上使用手表(✊)电话拨打了119报警。接警后(📤)，南宁经开区消防救援大队金凯消防站(🏞)立即前往处(🏟)置。

消防员到达时(👚)，姐弟俩已安全撤离，其家人也闻讯赶回使用灭火器扑灭明火，火势未向厨房外蔓延。起(🔦)火的是烧水电磁炉，疑是线路老化短路引发火灾。消防员协助彻底清理余火，确认无复燃危险后撤离。

姐弟俩面对火灾的处置方式，经网络(🙍)传播后，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：“好棒(🏛)的，一定要这样教育孩子!”“真(🕯)的，两(💌)个小宝贝真棒!”

“这(⏪)起火灾中，姐弟俩完成了火灾报警必要的说明，他们的做法堪(😄)称是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法，也得到消防员的高度肯定，南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说，“火灾报警有(🖋)几个要点：要告诉接警员火灾发生的具体地址，说明是否有人员被困，讲清是哪种类型的起火，告知起火时间、火势大小等，如条件允许还要到路口引导消防(😦)车快速(🕣)、准确抵达。”

缘何两个小朋友能在火灾面前完成如此广受赞誉的(🐕)“教科书式”报警？

其实，到现场处置(👙)的消防员道出了一个重要原(🤫)因：(🌅)“我们经常去学校(👬)开展消防教育，就是担心遇到这(🌜)种问题时孩子不会正确报警。”

“教育一个学生，带动一(🏎)个家庭，辐射整个社会，这不是(🥪)空话。”张滨成说，消防安全，人(🌭)人有责，也需要久久为功。“我(🐄)们经常和教育部门合作，开(🥖)展消防知识进校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着手，在教会孩子的(😾)同时，带(📊)动家长增强消防安全意识。”

南宁经开区消防救援大队消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更(💽)直观地学习掌握(👠)消防安全知识，南宁经开区消(🗜)防救援大队建设了一个消防科普教育馆。“这个科普馆里设置了很多互动项目，对孩子们很有吸引力，寓教于乐，几乎每(❗)个星期都有学校(❤)组织学生到消防(🦒)科普(🦏)教(🎛)育馆进行参观(🧐)学习。”张滨成介绍，消防科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏，很受学生喜欢。“游戏里有家庭生活的常见(🎶)场景，包括厨房、(🍱)客厅、卧室、书房等，每个场景中都存在火灾隐患，学生用手点(♍)出隐患所在，找对了(🌹)得到加分奖励，找错了生命值扣分。在学生做游戏过程中，我们会讲解为什么(🌐)对，为什么错。做过这个游(♍)戏，我们还会布置‘家庭作业’——学生回到家，要跟家长一起按照(🅿)游戏里学到(🤕)的消防知识，排出家里的消防安全隐(🐍)患。”

“火灾隐患排查”游戏界面(🚜)。彭远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训作为消防安全宣传的工作重点，不断深入各中(🌼)小(🚊)学校、幼儿园开展多种形式的消防安全知识宣传活动，将“消防进军(🕊)训”“开学第一课”活动作为大学(💭)、高(🤚)中新生军训和“初升高”衔接教育的“必修课”，并精心为师生编排消防(😷)课程，选派教学能力强、工作经验丰富(🐵)的指战员组织校园师生开展模拟疏散逃生(🎬)演练，使广大师生在演练中全面熟悉校园内的消防水源、消防通道、消防设施等基本情况，熟知火灾发生如何正确选择逃生(⤴)路线、如何自救(🙊)、如何控制(🕯)扑救初起火灾。

南宁市消防救援支队全媒体中心负责人介绍，南宁消防部门还联合教育部门(📋)共同谋划制作了一系(🏳)列短且(🍞)精、科普性与综艺感相融合的《消防安全知识微视频》，以及主题为“窝在家云游消防科普馆”的直播活(💣)动，积极发动各学校利用(⏭)直播平台、微信群、QQ群等渠道进行上(🛁)传、转发，并在中国消防、南宁消防官方微博同步更新，为广大中小学生开启网络科普消防知识模式，使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外，南宁消防以全国一流标准建立(👼)的(🍹)消防科普教育基地即将打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化消防知识科普宣传教育工作。

师生到(🚶)消防站接受消防安全教育。陈浩摄

要养成良好的消防安全意识，不能仅仅依靠消防救援部门，需要全社会共同努力。在上述火灾事件中，在南宁经开区第一小学上一年级的姐姐，在学校也学到了(🦑)很多(🔔)消防知(📹)识。

“我们经常通过各种形式开展消防安全(📝)教育，有时是在升国旗仪式(🏌)后，以话剧、情景剧的形式，讲述消防安全故事，让全校的师生知道如何应对火灾、如何急避险、如何求助逃生。在班级层面，也会时常(🐀)开展安全教育，包括消(🗺)防安全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校长蓝瑞美介绍，从经开区管委会到教育部门，再到消防(🧙)救援部门，都对学校的消防安全教育非常重视，经常到学校开展消防安全教育培训。

“学校每个学期都会(🔹)开展消防安全演练，还针对不同年龄段的学生，开展不同(🍱)形式的消防安全教育。”蓝瑞美说，针对低龄(🌁)学生，主要教育学生们知道基本的报警电话，看得懂消防警报信号，了解学校的安全逃生路线。

2019年11月15日，南宁经开(🥤)区第一小学开(🍕)展消(❓)防安全应急疏散演练。南(🐬)宁经开区第一小学供图

“当然，消防安全教育不是学校独自能够承载的，这是涉及到很多方面，比如家庭教育。”蓝瑞美说，学(✏)校在给学生进行消防安全教育时，会有意识地引导“小手拉大手”。“比如我们(🔇)开展消防安全月活动的时候，会让学生们回家跟家长讲述这个活(👵)动的内容和(⏸)意义，让全家‘小手拉大手’一起排查家里的安全隐(💫)患，形成教育的传递，促使整个家庭(📏)、社会都重视消防安全教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金(🐟)凯消防站消防官兵到经开区第一小学给(🐫)教师们进行消防(🦅)安全知识培训，并开展(🚚)现场灭火消防演练，为复课做准备。南宁(🍿)经开区第一小(🕓)学供图

在上述火灾(🐥)事件中，孩(🌵)子们的妈妈栗女士深有感触地说：“好在姐弟俩参加过消防救援部门的消防安全演练(✉)，知道火灾来临时如何应对，也幸好家里备(🕘)有灭火器。”

久久为功久久为，人人有责人人做。南宁市消防救援(🌷)支队努力推进消防安全教育，得到了社会(🏔)各方的积极响应(⚓)，形成了(🆎)共同防范消防安全事故的良好(🎽)氛围，为一方人民提供了消防安全保障。(完)

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