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当孩子摸小鸡鸡(🗄)、骑枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿

前天下午，3岁的(🚟)儿(🚱)子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况。

谁知他已经醒了，坐在床上，手里捏着他的小鸡鸡，看见我进(🐩)来，还跟我说：(🛋)“妈妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰(🔕)富的老母亲了，不然真不知道该怎么答。

记得老大小的时候(🚤)，也曾玩(🥣)过类似的“游戏”，并且“更胜一筹”：(⛑)不仅把玩自己的隐私部位(🐗)，还拿(😕)我的手机拍照……

一开始我真是被吓得不轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习关于孩子性教育的一些书籍才发现，原来这些现象太正常了。

很多时候，是(🛃)家长们不(🆑)正常的反应，让孩子走了弯(📓)路。

怎么说比说什(⚾)么更重要

想起曾经在知乎上看到过(🐀)的一个求(😤)助帖：

一个女孩小时候喜欢玩类(👠)似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个人玩得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她的样子，露出很鄙(🏌)夷的神情说：“你一个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样(🚙)说，但却记住(🙉)了原来自己的行为是件不好的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩幼小的心里(⛏)，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知识时，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为这个(💛)女孩惋惜，假如当时奶奶的态度能够柔(🔛)和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时(😷)候(🔌)就会有“性快感”，特别是对于(🛄)3—6岁处于性蕾(🔋)期的孩子来说，抚摸、玩弄外生殖器是(🌽)一件很正常的事情。

有“性快感”并不等于性早熟，6岁以前，因为孩子身体发育很快(🧦)，体内激素波动，会产生一些类(🍍)似于青春期的(🉐)性萌动，但是这些行为在6岁以后就会自然消失。

所以父母大可不必担心，如果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地(🥅)询问，检查是否有身体不适

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖(👘)器跟眼(➡)睛、(🌛)鼻子、(🛺)嘴巴没(🥓)有什么区别，都是身体器官而已，他觉得舒服就摸一摸，父母的平常(🛁)心才能够让(🚘)孩子顺利展开性蕾(💌)期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不是什么不好的事

对于孩子提出的(😈)问题要(🏼)大大方方地回(🥩)答，如果一时没准备好，可以告诉孩子自己也不太清楚，等查询资料后再解答他的(⏪)问题。

千万不能敷衍，更不能训斥，以免在孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐私

孩子对自己身体的好奇从8个(🐃)月就开始了，所以(🚗)男孩子会出现摸小鸡鸡的现象，女孩(👻)子也可能会去探索自己的私处。

曾经看到过一个新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里(😕)面塞东西(🧑)，到医院一检查，竟(🍢)然发现了3粒纽扣(➕)电池和1只小弹簧！

这样的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把(🔧)生日蜡烛塞进了阴道里面，她的医生妈妈特别紧张，因为(🎰)她就曾见过往阴道塞东西，导致处女膜破裂(🍟)的病患；(🚛)

还有的女孩塞发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其(💏)实都是孩子在对自己的身体进行探索，而孩子的好奇心还不仅仅局限于自己的身体，他们还会对别人(🍐)的身体产生好奇：

为什(🙂)么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不(🐫)一样？

2-4岁(🔗)的宝宝，尤其(😥)对他人的身体感兴趣，但这样的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到性(👕)侵害，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当(⬅)然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇(💁)心并不会因此而消失。

性教育读本(🍰)《善解童贞》这本书中指(💨)出：孩(🗼)子在4岁前，父母要满足孩子对裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作者讲了这么一个故事：(🍇)

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡(💞)，被发现后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外感兴(🥋)趣，看妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻(🤐)止，但男孩仍然不放过任何机(📙)会接触妹妹的阴部。

一天，妈(🚜)妈发现男孩当着妹妹(🕡)露出了自己的生殖器，后来发展到当着家人、外人的(🙎)面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其(🚑)实，这就是孩子在3岁多就该结束的心理发展过程(🌌)，因为父母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身体的好奇，最终通过一种病态的方式进行了表达。

自然引导：抓住可教时刻

随着(😝)开展性教育(📏)的呼(🥧)声越(🔝)来越(🤛)高，很多家长渐渐明白了性教育的重(💗)要性，也能够接受性教(🧥)育越早越好的观念。

但真正具体到落实的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口。

曾经看过一个(🎼)段子：

一个父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就连看(🎥)电视有亲吻的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐(💁)长大，父亲(💛)意识到需要(🐓)跟孩子谈谈这方面(👐)的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前，结果支吾了好(💴)半天，脸憋得通红，都没说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的孩子，尤(🔚)其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教(🐯)育的开展需利(🐨)用生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对孩子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程中，这样的“可教时刻”有很多：

比如孩(🛡)子问“我从哪里来”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看绘(🗯)本的时候……

心理学家武志红的公号(🌬)就曾经分享过这样一个案例：

一天，儿(🙉)子拿着一个红色正方形的小袋子（避孕套）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用(🏋)的。”

孩子打破砂锅问到底：“怎么用？”

“套在我们(🕚)的(🐑)生殖器上，生殖器就是阴茎(🍙)，我们生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见心理漫画团队

可见，如果父母都能(🧠)够这样自然而然地跟孩子谈论(💉)性，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾说过：(💚)对孩(😤)子应及早进行性教育，最晚不能超过(⏱)3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自己的身体，告诉他(🐍)们：

我们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝水一样自然。

- End -

作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的(😙)体会(🐑)，愿你我都能甘之(🚡)如饴(🏅)。部分图片来自网络，版权归原作者所有。

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