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00后还有救吗？河南教(🎺)师网爆事件后(🥦)，“爆破群”恶臭聊天记录曝光

前一阵子，河南教师“网爆(🍢)事件”刷爆朋友圈。

一名辛勤的高中老教师，因为在上网课时反复被“网课爆破组”干扰，在课堂被辱骂、讲荤段子、放哀乐等(😭)方式接连上演(🌤)后，老师愤(🧛)而离堂，从此与学生们阴阳两隔。

这样恶劣的事件震惊了无数家长和学生，本以为“网课爆破”只是学生的小打小闹，不想爆破手段如此恶劣，以至于让老师(🥩)受难。面对这样的结果，我们心(🍀)中都有几个疑问：

为什么会进行网课爆破？

进行网课爆破的都是哪些人？

在经过一系列调查后，我们(😫)发现网课爆破背后的真相简单得令人发指，同样，也恶劣得令人发指。

其(⭐)实(👨)说到(🙎)“网课爆破(🚼)”，很多家长第一时间想到的都是一些“专业技术人员”，这么大规模的网课爆破(🎸)，参与者怎(💧)么(🚽)着也应该上大学了，但事实却与我们想的截然(🎌)相反。

实际上“网课爆破”的(➖)操作非常简单，甚至可以说是非常基础(👆)，只要学生掌握一点点电脑技能，就能够作为“爆破组(🏘)”的(📼)一员，参与讨伐老师的“正义之征”。

是(👽)的，爆破组最开始的目的，就是为了看老师们(🏷)被扰(🥁)乱课堂时的窘样而存在的，当然，对外，他们声称这是解放学生，让学生不用(🍘)继续上课的正义组织。

不过这个理由(🈳)，只有中(🏾)小学生会信了。所以这次爆破的参与者们，也多是中小学生，他们(🌸)组建成爆(🧤)破群组，只要在群里发送自己班(👒)级课(🌅)堂的会议码和时间，群员们就会按时进入爆破。

秉着“互帮互助(🍧)”的原则，在下一次其他(🧕)群员发送会议码和时间时，这位同学作为群员，也要按时进入人家班级的课堂会议(🛁)，帮助“爆破”。也就是发荤段子，放歌，一切扰乱课堂行为都被允许。

从这里我们可以看出，这只是学生们的一场游戏。但他们游戏的代价，是无数人民教师的职业和人格受到了侮辱，甚至有老师为此付出了(🍧)生命，让人觉得十分心痛。

但更心痛的是，基于上述网课爆破的基本操作模式，不难猜测这位老师的课堂之所以遭到长期(🏻)爆破，是因为每一次上课都有“内鬼”通风报信，才(🌦)能让外人顺利进入课堂。

如果刘老师知道这样的真相，想必会更加寒心。但对于这(🤜)样的结果，仍有很多家长(🚶)表示“孩子还小”，知道会造成这么严重后果时就会停手，然而事实真的如同家长们所想吗？

通(💰)过一些合法途径，我们成功进入(🎲)了一些网课爆破组。入群之前就可以看到，网课爆破组的成员成分，00后赫然是占比最大的一块，其次是10后(🗽)，男生占比将近八成。

群内的聊天话题透(🎲)着一(🥗)股浓浓的戾气，多半情况是在群内“接单”，而后到点(🍜)集合(🤰)者一召唤，就集体降落课堂房间，进行爆破活动。每到(🗞)上课前后，群里的“单”就一条接一条，热闹非凡。

可以看出，多数学生都是为了“好玩”，但在“好玩”的初始目的之下，是一(🤱)颗颗早已变质的“童心”，之所以这样说，是因为在提及“影响其他同(🛑)学”、“影响老师”时，他们的回答很让(🆗)人诧异。

当时我们抛出了一记鱼饵，想试试学生们的态度。有部分良知尚存丝毫的学生会劝阻“高三初三的别炸”，而更多(🗡)的学生则(🚣)是更兴奋的，表示“初三高三考不上更有意思。”

“他们考不(🔙)上高中，考不上大学和我们有什么关系，我(🥢)们自己玩高兴不就得了(👥)。”

且不说网课爆破本就耽误双方时间，害人害己。单纯从学生们的三观出发，不得不让人为部分00后、10后家长感到(🤰)悲哀，怎样的教育环境之下，能培养出这样的孩(🌫)子呢？

自己不学习，想要摆烂(🙂)，所(♎)以打扰别人学习，打扰到一个赚一个，哪怕对于离世的教师，也是毫无尊重与共情。不得不说，学习之外，当下学生们的心理问题才是最应该受到关注的。

也许这就是如今中小学性教育课和心理(🔮)健康课越(🥔)来越“实诚”的原因吧，国家(🤛)已经逐渐重视起来的当下，家(😨)长也不能落队。如果发现班级有爆破行为，别忘了关注下自家学生，不要在无知无觉中，让学生在歪路上越走(🏯)越(🔈)远。

今日话题：你如何看待这件事呢？

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