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当孩子摸小鸡鸡、骑枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还(🔕)迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况。

谁知他已经醒了，坐在床上，手里捏着他的小鸡鸡(🐎)，看见我进(🔏)来，还跟我说：“妈妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母亲了，不(🏜)然真不知道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过类(🚠)似的“游戏”，并(♏)且(💥)“更胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部位，还拿我的手机拍照……

一开始我真是被吓得(📇)不轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习关于孩子性教育的一些书籍才发现，原来这些现象太(🐻)正常了。

很多时候，是家长们不(🗨)正(✍)常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什么更重要

想起曾(👇)经在知乎上看到过的一个求助帖：

一个女孩小时候喜欢玩类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒(🤳)服。

有一次她在(📄)房间一个人玩得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她的样子，露出很鄙夷的神情说：“你一个女孩子家的，知不知道(🧣)羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这(🧓)样说，但却(🌟)记住了原来自己的行为是件不好的事。

奶奶的(🌶)一句话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知识时，仍然(🎷)认为那是一件肮脏的事。

很为这个女孩惋惜，假如当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄外生殖器是一件很正常的事(🚼)情。

有“性快感”并不等于性(🈷)早熟，6岁以前，因为孩子身(😼)体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青春期的性萌动，但是这些行为在6岁以(🧣)后(🤩)就会自(🍾)然消失。

所以父母大可不必担心，如果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法(🙄)是：

自(🆑)然地(💺)询问，检查是否有身体(📦)不适(🖤)

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不(🎢)舒服，并且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩(📙)子原本可能只是一时好玩，但被父母一(🐞)惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟(🚠)眼睛、鼻子、嘴巴没有什么区别(🚊)，都是身体器官而已，他觉得舒服就摸一摸，父母的平常心才能够让孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、(🦎)不扭捏，这不(🦌)是什么不好的(🙏)事

对于孩子提出的问题要大大方方地回答，如果一时(😸)没准备好，可以告诉孩子自己也(👇)不太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更不能训斥，以免在孩子心中留(🍾)下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐私

孩子对自己身体的好奇从8个月就开始了，所以男孩子会(👊)出现摸小鸡鸡的现(🛷)象，女孩(🔳)子也可能会去探(🏄)索自己的私处(🚿)。

曾经看到过一个新闻，一名3岁(😸)女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西(⏱)，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这样的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把生日蜡烛塞进了阴道里面，她的医生妈妈特(🥒)别紧张，因为她就(🕑)曾见过往阴道塞(🧝)东西，导致处女膜破(🦁)裂的病患；

还有的女孩塞发卡，或者洗澡(📇)时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其实都是孩子在对自己的(🔞)身体进行探索，而孩子的好(😲)奇心还不仅仅局限于自己的身体，他们还会对别人的身体产生好奇：

为什么他有(🛳)小(🆙)鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会(🗄)有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体(🐷)为什么不一样？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的身体感兴趣，但这样(🤮)的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到(🏄)性侵害(⌚)，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能(🏼)给别人看的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育读本《善解童(🍃)贞》这本书中指出：孩子(🎛)在4岁前，父母要满足孩子对裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作者(🌆)讲了这么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样孩子就(🕢)会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡，被发现后一(🏖)顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对(🎚)妹妹的身(🖋)体格外感兴趣，看(🎃)妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现(🛷)后，进(🙉)行了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹的阴部。

一天，妈妈发现男孩当着妹妹露出了自己的生殖器，后来发展到当着家人、外人的面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求(🤟)助。

其实，这就是孩子在3岁(🚫)多就该结束的心理发展过程，因为父(🚙)母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身(🚜)体的好奇，最终通过一种病态的方式进行了表达(📮)。

自然引导：抓住(🐛)可(🔉)教(🏈)时刻

随着开展性教育的呼声越来越高(💟)，很多家长渐渐明白了性教育的重要性，也能够接受性教育(🏳)越早越好的观念。

但真正具体到落实(🤳)的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口。

曾经看过一个(🍯)段子：

一个(🌸)父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就连看电视有亲吻(🌠)的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要(🔔)跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前，结果支吾(🚽)了好半天，脸憋得通红，都没说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁(🛌)的孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性(📲)教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对孩子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程(🛡)中，这样的“可教时刻”有很多：

比(🕑)如(🔨)孩子问“我从哪里来”的时候，跟孩子(👨)一起洗澡的时候，看绘本的时候…(🖨)…

心理学家武志红的公(😔)号就曾经分享过这样一个案例：

一天，儿子拿着一个红色(♌)正方形的小袋子（避孕套）问爸(🛂)爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也(🚂)叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底：“怎么用？(💙)”

“套在我们的生殖器上，生殖器就是阴茎，我们生孩子的器官，一般叫(🍬)他小(💢)鸡鸡……”

图片(⛸)来源：武志红，看见心理漫画团队

可见，如果父母都能够这样自然而然地跟孩子谈论性，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾说过：对孩子应及(🧟)早进行性教育，最晚不能超过3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自己的身体，告诉(✋)他们：

我们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝(🏏)水一样自然。

- End -

作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱(🙈)好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴。部分图片来自网络，版(🎆)权归原作者所有(🆒)。

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