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当孩子摸小鸡鸡、骑枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况(🆚)。

谁知他已(😡)经醒了，坐在床上，手里捏(💞)着他的小鸡(🎇)鸡，看见我进来，还跟我说：“妈妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验(🍇)丰富的老母亲了，不然真不知道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过类似的“游戏”，并且“更(🈯)胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部(🍐)位，还拿我的手机拍照……

一开始我真是被吓(🌦)得不轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习关于孩子性教育(🛡)的一些书籍(🔡)才发现，原来这些现象太(🐨)正常了。

很多时候，是(😼)家长们不正常的反应，让孩子(👵)走了弯路。

怎么说比说什么更(🍣)重要

想起曾经在知(🖌)乎上(🕒)看到过的一个求助帖：

一个女孩小时候喜欢玩(➿)类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次(🚝)她在房间一(🔁)个人玩(🤺)得正“享受”的时候，奶奶进来了(🔓)，看见她的样子，露出很鄙夷的神情说：“你一(⏩)个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原来自己的行为是件不好的事。

奶奶的一句话，就这(👣)样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩(🧒)后来再(Ⓜ)也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知识时，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为这(🐟)个女孩惋惜，假如当时奶奶的态(🔧)度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特(🚞)别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子(🏒)来说，抚摸、玩弄外生殖器是一件很正常的事情。

有“性快(🖤)感”并不(☕)等于性早熟，6岁以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青春期的性萌动，但是这些行为在6岁以后就会自然消失。

所以父母大可(💐)不必担心，如果正好碰上(🥌)宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询问，检查是(🐊)否有身体不适

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并(🚮)且家长也未发现孩子身(📪)体异常，那么就可以(🆖)让他自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟眼睛、鼻子、嘴巴没有什么区别(💅)，都是身(💟)体器官而已，他觉得舒服就摸一摸，父(🥦)母的平常心才能够让孩子顺利展(🙄)开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不是什么不好的事

对于孩(⏭)子提出的问题要大大方方地回答，如果一时没准备好，可以告诉孩子自(🎢)己也不太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更不能训斥(🥟)，以免在孩子心(🌷)中留下对性的误解。

先满足好奇(🌜)心再强调隐私

孩子对自己身体的好奇从8个(🔓)月就开始了，所以男孩子会出现摸(🌍)小鸡鸡的现象，女孩(😲)子也可能会去探索自己(🔗)的私处(👈)。

曾经看到过一个新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了(😙)3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这样(🎎)的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把生日蜡烛塞进了阴道里面，她的医生妈妈特别(🚢)紧张，因为她就曾见(🚏)过往阴道塞(🌃)东(🐹)西，导致处女膜破裂的病患；

还有的女孩塞发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其实都是(🍜)孩子在对自己的身体进行探索，而孩子的好奇心还(🥚)不仅仅局限于自己的身体，他们还会对别人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一(❇)样？

2-4岁的宝宝，尤其对他(🖲)人的身体感兴趣，但这样(🎽)的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到性侵害，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的(💗)好奇心并不会因(🏡)此而消失。

性教育读本《善解童贞》这本书中指出：孩子在4岁前，父母要满(😦)足(💦)孩子对裸体的好奇(😠)心，不要(✝)过分强调隐私教育。

作者讲了这么一个故事：

有对父(🍡)母从来不让(📥)孩子看成人的裸体，因为他(🤹)们觉得那样孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父(📼)母洗澡，被发现后一顿打骂。

这个(🎧)男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外(🖱)感兴趣，看妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹(🚗)的阴部。

一天，妈妈发现男孩当着妹妹露出了自己的生殖器，后来发展到当着家人(🚫)、外(🥀)人的面暴露生殖器，妈妈这才着(💅)急地进行求助。

其实，这就(👗)是孩子在3岁多就该结束(💴)的(🥗)心理发展过程，因为父母的阻(💣)碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对(🔢)身体的好奇(🏳)，最终通过一种病态的方式进行了表达。

自然引导：抓住可(😞)教时刻

随着开展性教育的(🍗)呼声越来越高，很多家长渐渐明白(♑)了性教育的重要性，也能够接受性教育越早越好的(〰)观念。

但真正具体到落实的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了(📗)口。

曾经看过一个段子：

一个父亲从来没有跟(⏫)孩子谈过(👠)性，平时就(😀)连看电视有亲吻的镜头(💋)都会立刻换台。

随着(👄)孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩(🏼)子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前，结果(🔔)支吾了好半天，脸憋得通红，都(🌠)没说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的孩子，尤其如此。

《从尿(🚅)布到约会》的作者黛布拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对孩子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程中，这样的(📣)“可教时刻”有很多：

比如孩子问“我从哪里来”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看(📁)绘本的时候……

心理学家(😀)武(🖼)志红的公号就曾经分享过这样一个案例(⏭)：

一天，儿子拿着一个红色正方形的小袋子（避孕套）问爸爸“这是草莓糖(🖕)吗(🔷)？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的(🕣)。”

孩子打破砂锅问到底：“怎(🌱)么用？”

“套在我们的生殖器上，生殖器就是阴茎，我们生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见(🚡)心理漫画团队

可见，如果(🚢)父母都能够这样自然而然地跟孩(🎈)子谈论性，那么(📢)家庭的性教育一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾说过：对孩子(📥)应及(🐩)早进行性教育，最晚不能超过3岁(🗓)。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟(🌚)孩子坦诚相待，让他们了解自己的身体，告诉他们：

我(🙆)们这一辈曾经羞于启齿的事情(😁)，其实就像吃饭喝水一样自然。

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作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生(❄)是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴。部分(🤡)图片来自网络，版权归原作者(🍤)所有。

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