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当孩子摸小鸡鸡、骑枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况。

谁(🗞)知他已经醒了，坐在床上，手里捏着他的小(🌦)鸡鸡，看见我进来，还跟我说：“妈妈(🐜)，摸小鸡鸡真舒服(🔂)！”

幸好我已经(🕟)是一个经验丰富的老母亲了，不然真不知道该(👚)怎么答。

记得(🚸)老大小的时候，也曾玩过类似的“游(🏐)戏”，并且“更胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部位，还拿我的手机拍照……

一开始我真是被吓得不(🔣)轻，生怕孩子是性早熟。

后来通过学习关于孩子性教育的(🚱)一些书籍才发现，原来这些现(🧐)象太正常了。

很多时候，是家长们不正常的反应，让孩子走(🐑)了弯路。

怎么说比说什么更重要(🚂)

想起曾经在知乎上看到过的一个求助帖：

一个女孩小时候喜欢玩类(💓)似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个(🔖)人玩得正(🈸)“享受”的时候，奶(🚓)奶进来了，看见她的样子，露出很鄙夷的神情说：“你一个(🤧)女(🙄)孩子(🌺)家的，知不(🔫)知道羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原来自己的行为是件不好(🈵)的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有(🐆)骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知识时，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为这个女孩惋惜，假如当时奶(😈)奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄外生殖器是一件很正常的事情。

有“性快感”并不(🚐)等于性早熟，6岁(🧦)以前，因为孩(😩)子身体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青春期的性萌动(🛃)，但是这些行为(🔡)在6岁以后就(💞)会自然消失。

所以父母大可不必担心，如(🧠)果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询问，检查是否有身体不适

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并(💒)且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原(🚿)本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟眼睛、(🈹)鼻子、嘴巴没有什么区(📲)别，都是身体器官(🧑)而已，他觉(🐋)得舒服就摸一摸，父母的平常心才能够让孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏(😉)，这不是什么不(😠)好的事

对于孩(💀)子提出的问题要大大方方地(🍇)回答(🕝)，如果一时没准备好，可以告诉孩子自己也不太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更(🤬)不能训斥，以免在孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐私

孩子对自己身体的好奇从8个月就(🔦)开始了，所以男孩子会出现摸小鸡(🐩)鸡的现象，女孩子(📋)也可能(🐏)会去探索自己的(💭)私处。

曾经看到过一(✝)个新闻，一(🏍)名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这样的案例(🌉)并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就(🚋)碰到过很多类似的求助：

有(👖)个女孩把生日蜡烛塞进了(🕦)阴道里面，她的医生妈妈特别紧张，因为她就曾见过往阴(👗)道塞东西，导(🚋)致处女膜破裂的病(👅)患；

还有的女孩塞发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有(🗾)个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其实都是孩子在对自己的身体进行探索，而孩子的好奇心还不(♉)仅仅局限于自己的身体，他们还会对别人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有乳房，我却(🈵)没有？

我的身(🌮)体跟爸爸的身体为(💡)什么不一样？(🍭)

2-4岁的宝宝，尤其对(🏯)他人的身体感兴趣，但这样的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到性侵害，非(🤝)常(🙀)注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当然你也不能去看别人(😓)的(🔖)。

但孩子的好奇心并不会因此而消失(🐔)。

性教育读本《善解童贞(🤭)》这(🧦)本书中指出：孩子在4岁前，父母要满足孩子对裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作者讲了这么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样孩子就会变坏(👌)。儿子3岁时偷看父母洗澡，被发现(🙇)后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外感兴趣，看妹妹小便，帮妹妹换尿不(⛲)湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止，但男孩(🆒)仍然不放过任何机会接触妹妹的阴部。

一天，妈妈发(🔳)现男孩当着妹妹露出了自己的生殖器，后来发展到(🌹)当着家人、外人的面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就(🔴)是孩子在3岁多就该结束的(🔅)心理发展过(🅰)程，因为父母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被(📻)压制的对身(🌠)体的好奇，最终通过一种病态的方式进行了表达。

自然引导：抓住可教时刻

随着开展性教育的呼声越来越(💵)高，很(🍜)多家长渐渐明白了性教育的重要性，也能够接受(🏆)性教育越早越好的观念。

但真正具体到落实的时候，很多家长还是(🎬)觉得尴(🎤)尬得开不了口。

曾(💧)经看过一个段子：

一个(🐋)父亲从(♋)来没有跟孩子谈过性，平时就连看(😠)电视有亲(⛽)吻的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严(🎯)肃地把(✂)儿子(🈺)叫到跟前，结果支吾了好(🔍)半天，脸憋得通红，都没说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的孩子，尤其如此。

《从尿布到约会(⛅)》的作者黛布拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远(🔘)胜于等着对孩子(⏲)进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成(😚)长过程中，这样的“可教时刻”有很多：

比如孩子问“我从哪里来”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看绘本的时候…(🐯)…

心理学家武志红的公(📣)号就曾经分享过这样一个案例(🔹)：

一天，儿子拿着一个红色正方形的小袋子（避孕套）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸(🔗)爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂(🐎)锅问到底：“怎么用？”

“套在我们的生殖器上，生殖器就是(🔀)阴茎，我们生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见心理漫画团队

可(♒)见，如果父母都能够这样自然而然地跟孩子谈论性，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童(🤡)大王郑渊洁曾说过：对孩子应(🌧)及早进行性教育，最晚不能超过3岁。

希望父母们(😧)都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自己的身体，告诉他们：

我们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝水一样自然。

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作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能(🕟)甘之如饴。部分图片来自网络，版权归原作者所有。

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