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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸(⏩)妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问(🎞)题：

其实，无论是女(📬)宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也(😔)知道孩子3岁后，大部分这类情况(🐂)都(💰)是属于正常的身体探(👝)索，不需要担心。

但C妈也明白，面对孩子的问题，大家(🍠)都是谨慎再谨慎，总是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二是不知道怎么把控一个度，担心孩子(🚍)行为恶化，养成不良习惯，再改(📈)就不好改了。

所以，今天咱来详细说一说，孩子的那些“性行为”……

1儿童(🚐)常见的“性行为”有哪些？

对于儿(🥫)童摸JJ，夹腿、蹭被子等这(💄)种触摸\摩擦私处的行为(😥)，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥(🥅)？我孩子才多大呀，就自慰了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实(🦌)就是如此(🚆)。

这是(🎁)孩子通过摩擦刺激生殖器(🏁)的行为来(🌱)获得快感。

不过，儿童自慰行为大多与(🍅)性欲无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（(💈)AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生(🎡)殖器；对周围同龄(🦒)人（朋(⛑)友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；总是想看周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄(❓)人\成人的生殖器；(📰)粗略模仿与性(🌀)行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并(📒)不喜欢大人随意打扰。有的(⏮)孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行(💘)为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都(🌑)会(🙅)存在抚摸、玩自己生(💼)殖器的行为。

心理(👅)学家(🌷)把人类发展划分为5个阶段：口欲期、肛(🕸)欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就(🥌)会逐(🔬)渐消(💱)失，而进入性(🤒)发展的潜伏期。

所以(🎬)，不必担心自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一个自然过程。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，而生殖器上的神经(📥)末(👙)梢非常丰富，摸起来会比摸身体其他部位感受更特别。

可能孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时，感受到了它的特别和舒服，便好奇地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理(🧙)上来讲，都(👆)是完全无害的。

2、有哪些行为预示着危险，需要干预？

一些不(❗)太正常的行为：

企图(🍵)尝试往生殖器内塞东西；(🍾)邀请他人来触摸自(⛵)己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会把玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看(🥧)、画等和性相关的内容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰；触(🚪)摸生殖器时，被打断会非常(📽)生气；出现偷窥他人隐私部位的行为。

也会(💫)有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还伴有情感障碍症状，如攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的(🌝)医(🥌)生）带有攻击性的性有关行为。

以上行为出现，可能会意识着危险的信(⛷)号，家(🔺)长需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询医(🏄)生，听取医生的建议。

△更多请看表格

当然，这些只是简单的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是看这个行为是(🚦)否影响到了孩子的正常(💘)生活。

若孩子行为上(🍣)瘾，不分场合，注意力不集中(🧤)，行(🆘)为涣散，对生活中的其(🤒)他事提不起兴趣，这个时候就需要重视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议(🕛)采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我(🤖)们首先要做的就是(🙄)排除生理、外(🔻)部原(🧕)因（检查孩子生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现(🤜)出(⚡)淡定和自然的态度，不要过度反应，以防给孩子造(😚)成心理压力，增加孩子的羞耻(🆔)感。

哪怕是(🥎)在(🌴)你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止，不讲太多大道理，更不要反复(🔻)提醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对(🙏)孩子(🏖)来说也是一种强化(🎒)行为(⛪)。

之前看到过一个案例，女孩就是有长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁(👏)多。

刚开始发现孩子总是夹腿，夫(🛶)妻俩很是(🏩)尴尬(📤)，马上制止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了(😼)避(🔫)免父母(🤭)发现，就偷偷在屋子里摸，被发(📑)现就停，大人一走就开始，反反复复持续了5年左右。

虽然没(💭)有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也就越不没办法无视它(🎠)。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快(🥛)把(🏔)手拿(⛳)开(🎢)，干什么这是，多(🔗)丢人(😱)”

直接给孩子传(🐯)输一种这件事是错误的、令人羞耻的观念。

孩子在这种矛盾的心理(♍)下，很容易(🚕)形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心(🐴)理产生任何不(⬛)良影响(⌛)，真正会对孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪。

你觉得这(🕝)件事是正常的，孩子才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗(📰)中观察，然后分情况看待孩子的行为。

暗中观察的重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危险(👇)，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当然，你也可以选择无意地转移孩子(🏜)注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下(🔽)出现。

在相应时间和情况下，耐心(🍱)陪伴孩子，转移孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他(🏫)、或拉着他的手说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事(🧣)。

②减少孩子独(🌙)处的时间，尤其是清醒时躺在床上的时间。

睡前可以主动拉着孩子小(🐦)手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子睡着。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之想方设法地转移孩子注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手(🔽)工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量，缩短孩子无聊的时间，不让他闲下(🐗)来。

当更有意思(👶)的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正常(🚐)行为，甚至是危险行为

这种需要直接干预了，有(📘)必要地和孩子进行一次，父对子、母(🎡)对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子(🎽)心里负担和压(⚽)力，不需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只(🥁)能在家做，也不能让外人看见。就和洗澡、上厕所(🌦)一样，是不(🌥)能当众做的，也不可以说。（这个年纪的孩子已(❔)经完全了解一些事情是不应该公开的）。

在公众场合做这些或者说相关的话也不礼貌，会冒犯到别人，而且也很危险，可能会吸(🕑)引(🌉)一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好，也不能经常，身体也会累。同时，就和饭前洗手一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更(🍯)不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生(🙀)殖器）这样很危险，会受伤的(💨)。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体内容根(🚦)据孩子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地教(🗞)训，只是中肯的说明情况，让孩(❣)子自己去权衡、约束(🌊)自己的行为。

总之，不要压(🍀)抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子看一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用(🛬)，为什么(🍝)触碰会让人感到舒服。

根据年龄对孩子进行一些相(🎇)应的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的(👱)身体和性安全知识，他才会对身体器官不那么好奇地进行探索，一切问题也(🔘)都会迎刃而解。

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