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香港卫视再曝高清无码精日分子(🦊)！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼(🍢)干了件惊天大(🤘)事。这位南京体育学院科研外事处科(🔣)长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区(⏩)瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国人，有人说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词(🦋)，说什么"日本侵华是解放"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友(🥩)聊天。他说他(🤓)儿子(🚕)的历史老师挺有意思，上课时不(🍄)光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩子们对历(🗿)史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼(🌱)这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要(🎥)是一直藏在教育系统里，还不知道会(🌎)毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负(📹)着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提(🥄)醒人们不能忘记(✉)那段血泪交织(🆚)的过往。可(🏦)张某鱼倒好，在这片土(🍈)地上肆无忌惮地发表"精日(💙)"言论。

这(🚣)事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难(🥫)同胞纪念馆。那天，爷爷站在(🚙)墙前，指着上面密(🔞)密麻麻(💻)的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子(🌍)"，更是个教育工作者。这就好比(🏺)把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证(🚸)。"我觉(🍝)得还不够，她根本不配站在讲台上(〽)。想想(🐁)看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲(🔪)日，还处处贬低中国。这哪里是什么文(😶)化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直(👅)接怼她："你(🍋)要是觉得日本那么好，干脆移民(🤺)得了，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看到的一则新(🛰)闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国(📉)的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的(🏪)。

张某鱼这事一出(👗)，网上炸锅了。大家(♟)你(✖)一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有人(🤬)说："这种人(🌡)就(🧠)该开除公职，永不录用！"还(🌕)有更狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被(😳)惹毛了。

我朋友圈里也炸开了锅。有个老同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这(😻)事让我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果(🍚)被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在微博上说(😫)："咱们是不是反应过(📼)度了？言论自由不应该包容不(💃)同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回(🕑)可是立了大功。网友们纷纷点赞："就该这么干，抓着一个是(🛥)一个！"还有人(🈶)说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬(🍣)扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来，这(📆)种爱国情(🐱)怀从小就根深蒂固。

不过也有人担心："就(🐻)怕以(🦓)后(🦍)动(🥓)不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的(🆒)态度还是挺一致的：坚决不(🤔)能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于(🦇)三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好(🔜)比一个筛子，网(🍺)眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明是在招演员，看谁会演。"这话(🐇)虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉得(📟)他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育(🤷)的(🐀)重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天(🎳)，学校都会组织我们看抗日题材的电影(✡)。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？(🗝)得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校(🎠)一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥(🍮)。毕竟，德才兼备(🗼)的老师，才能教出有(🥣)理想、有担当的学生。

南京体育学院(🚄)这回反应挺(🔈)快，一(🍢)纸(🕒)通知就把张某鱼的校(✍)内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被(🈸)开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得(💪)南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里(🕹)说："别着急，停职只是第一步，后(👸)面肯定还有调查(🥑)。"可群里一堆人不(✝)依不饶："调查啥啊？(🔕)证据确(🍻)凿的事还用(🎫)调查？(🐖)"

这事让我想起前(🍵)几年读书时(😦)的一件事。我们班有个(🐷)同学特别亲日，整天嚷嚷(🚸)着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝(🏎)"精日"分子潜伏在(🤧)学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一(🛰)个警示。就像我(♿)爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不(❇)错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得(🏨)想(🥃)办(🅿)法让爱国教育入(🎊)脑入心(⛽)。

我妹妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉得(♍)抗战离我们好远，现(😘)在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事闹(🖇)得沸沸扬扬的，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名(🐙)声，更关系到我们的民族尊严。

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