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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这(⛰)几天一直有朋友问(🛠)，关(🃏)于孩子总是有意无意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大部分这类情况都是(🤲)属于正常的身体探索，不需要担心。

但C妈(🐡)也明白，面对孩子的问题，大家都是谨慎再谨慎(❄)，总是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；(🥉)二是不知道怎么把控一个度，担(💈)心孩子行为恶化，养成不良习惯，再改就不好改了。

所以，今天咱来详细说一说，孩子的那些“性(🍹)行为”……

1儿童常(👷)见的“性行为”有哪些？

对于儿童摸(👅)JJ，夹腿、蹭被子等这种(🦖)触摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为情感交(🍯)叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰了！”

虽然听起来让(📈)家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的(🍣)行为来获得快(🏦)感。

不过，儿童自慰行为大(🏣)多与性欲无关，也不会引起(🗿)性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比(🕸)较常见的行为：

在(📔)公共场合或私下触摸(💇)生殖器；对周围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感(📑)到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；总是想看周围同龄人(🧦)或大(🗓)人(🌸)的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的(🌹)行为：

触摸同龄人\成人的生殖器；粗略模仿与(♉)性行为相关的动作。

孩子6岁(🔡)后开始想要自己的私密空间，并不(🥊)喜欢大人随意打扰。有(🍘)的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存在抚摸、玩自己生(🥞)殖器的行为。

心(🐣)理学家把人类发展划分为5个阶(😝)段：口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担(🛌)心自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一个(📧)自然过程。

从生理学上来讲，大脑(🏪)中有不同的感觉区域与身体各部位(📧)相对应，而生殖器(💺)上的神经末梢非(🧟)常丰富，摸起(✋)来会比摸身体其他部位感(🏘)受更特别。

可能孩子在某一(🔉)次无(🎢)意识的触摸、摩擦时，感受到了它的特别和舒服，便好奇地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理上来讲，都是完全无害的。

2、有哪些行为预示着危险，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请他人来触(🚟)摸自己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会(🤵)把玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画等和性相关的内容。触摸私处(🥩)的行为比较持(👙)久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被(🗝)打断(🚪)会非常生(🎢)气；出现偷窥他人隐私部位的行为。

也(➗)会有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公共(👣)场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还伴有(🏷)情(🥈)感障碍症状，如攻击他人、(🎞)情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面(🔣)的医生）带有攻击性的性有关行为。

以上行为出现，可能会意识着危险的信号，家长需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询(🥀)医生，听取医(👌)生的建议。

△更多请看表格

当然(🥞)，这些只是简单的标准，判断儿童性行为是否(🉑)异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生(⭕)活。

若孩子行(🌚)为上瘾，不分场合，注意力不集中，行为涣散，对生活中的其他事提不起兴趣，这个时候就需要重视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿(🧕)、磨被子或玩具等行为时，我们首先要做(⏸)的就是排除生(⏸)理、(⏩)外部原(🔻)因（检查孩子(⛴)生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自(🛅)慰，也尽量表现出淡定和自然的态度，不要过度反应，以防给孩子造成心理(🕞)压力，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打(🍱)、不骂、不粗(😙)暴制止，不讲太多(🌫)大道(🈳)理，更不要反复提(😈)醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化行为。

之前看到过一个案例，女孩就是有长达5年的夹(🎵)腿史，从孩子不到(👈)4岁，到现在8岁多。

刚开始发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和(⛪)孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反(🍅)复复持续了5年(💎)左右。

虽然没有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也就越不没办(💻)法无视它。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手(❎)拿开，干什么这是，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事(🍾)是错误的、令人羞耻的观念。

孩子(🎤)在这种(🚗)矛盾的心理下，很容易形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身(😎)体，不(❇)会对孩子的健康和心理产生任何不良影响，真正会对孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪。

你觉得这(🎱)件事是(💴)正常的，孩子才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好(🍢)的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子的行为。

暗中观察的(⛄)重点，一是行为，二是频(📻)率。

01偶尔出现

若孩子只(🔤)是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当然，你也可以选择(🤭)无意地转移孩子注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心(🚡)陪伴孩子，转移孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快(🎟)陪妈妈看会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的(🌯)手说说话，孩子很快就(🌓)会(✋)被其他事情吸(🚢)引而忘记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床上的时间。

睡前可以主动(🕘)拉着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子睡(🐀)着(😼)。

醒后也是一样，避免在床(📚)上躺得时间过长。

总之想方设法(🕧)地转移(㊗)孩子注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手工(🏹)、假期爬山、(🃏)旅行等(🌆)总之就是消耗孩子能量，缩短(🔣)孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正常行为，甚至是危险行为

这种需要直接干预了，有必要地和孩(🐫)子进行一次，父(🚹)对子、母对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多(🚐)人小时候都这样做过。”让放下孩子心里负担和压力，不需要(🐾)有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然(📙)是正常的，但(🔮)这是一件很私密的事情(🕝)，只能在家做，也不能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（(🌙)这个年(❔)纪的孩子已(🍮)经完全了解一些事情是不应该公开的）。

在公众场合做这些或者说相关的话也(🕯)不礼貌，会冒犯到别人，而且也很危险(🚃)，可能会吸引(🤭)一些(🐸)不怀好意(📛)的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好，也不能经常，身(🧜)体也会累。同时，就和饭前洗手一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不然小鸡鸡（私(🦔)处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体内容根据孩(🍭)子的行(🙀)为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说明情况(🥑)，让孩子自己去权衡、约束自己的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子看一下关(🐒)于人体(🐘)的图片，告诉他性器官的(😪)作用，为什么触碰(😏)会让人感到舒服。

根据年龄对孩子(🙇)进行一些相应(🚉)的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知识，他才会对身体器(㊗)官不那么好奇地进行探索，一切问(🕟)题也都(🌆)会迎刃而解。

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