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孩(😉)子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸(🔅)小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大部分(🗺)这类情(🏣)况都是属(💎)于正常的身体探索，不需要担心(🆗)。

但(🤸)C妈也明白，面对孩子的问题，大家(🔀)都是谨慎再谨慎，总(🐥)是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二是不(🎊)知道怎么把控一(🙍)个度，担心孩子(🔗)行(😋)为恶化，养成不良习惯，再改就不好改了。

所以，今天咱来详细说一说，孩子的那些“性行(🎣)为”……

1儿(🌊)童常见(🎎)的“性(🖍)行为”有哪些？

对(🔏)于儿童摸JJ，夹腿、蹭被子(🌄)等这种触摸\摩擦私(🎈)处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是(💺)常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为来获得快感。

不过，儿童自慰行为大多与性欲无关，也不会(🚐)引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：(😲)

在公共(🗂)场合或私下触摸生殖器；对周围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴(🖍)趣；向周围同龄人展示自己(🖨)的生殖器；总是想看周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的生殖器；(🎪)粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开(🚳)始想要自己的私密空间，并不喜欢大人随意打扰。有的孩(⛏)子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存在抚摸、玩(💂)自己生殖器的行为。

心理学家把人类发(🙃)展划分为5个阶段：口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁(🐋)是触摸的高发期(🦂)，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子是否另(🛀)类(📃)，这只(🎃)是大多数(🐎)孩子探索自己身体的一(🧒)个自然过程(🗒)。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，而生殖器上的神经末梢非常丰富，摸起来会比摸身体其(⛑)他部位感受更特别。

可能孩子在某一次无意识的触摸、摩(🚎)擦时，感受到了它的特(♈)别和舒服，便好奇地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理上来讲(🌻)，都是完全无害的。

2、有(⛰)哪些(🛸)行为预示着危险，需要干预？

一(✔)些不太正常(🍯)的行为：

企图尝(📤)试往生殖器内塞东西；邀请他人来触摸自己的生殖器；模仿成人性行为动作(🍇)，玩玩具时会把玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；(🏪)反复看、画等和性(💋)相关的内容。触摸私处的(🚅)行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打断会非常生气；出现偷窥他人隐私部位的行为。

也会有少数孩子会出现一些(🌙)危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器(👩)，说教禁止都(😖)无果；自(🕶)慰的同时还伴有情感障碍症状，如(🐳)攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生）带有攻击性的性有关行为。

以上(📺)行为出现，可能会意识(🕋)着危险的信号，家长需要(🎍)引起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

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当然，这(📌)些只是简单的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩(💑)子行为上瘾，不(🤽)分场合，注意力不集中，行为涣散，对生活中的其他事提不起兴趣，这个时候就需要重(♐)视和干预了(🤪)。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具(🎳)等行为时，我们首先要做的就是排除生理、外部原因（检查孩子生(😭)殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身(😌)等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现出淡定和自然的态度，不要过度反应，以(🍻)防给孩子造成心理压力，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩(📞)子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止，不讲太多(🚵)大道理，更不要反复提醒。

是的(💜)，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化行为。

之前看到(🐀)过一个案例，女孩就是有长达5年的(👚)夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马(🚮)上制止，和孩子讲了各种道(🌘)理。诸如不卫生、隐私、(🔠)不(🍴)太好等，但孩子依旧总(👲)是夹腿，摸私处。

后来为了避免父(👁)母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反复复持续了5年左右。

虽然没(💆)有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件(😟)事，也就越不没办法无视(🔒)它。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手拿开，干(✅)什(💢)么这是，多丢人”

直接(🍠)给孩子传输一种这件事是错误的、令人羞耻的(🌴)观(🔕)念。

孩子在这种矛盾(🦉)的心理下，很容易形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心理产生任何不良影响，真正会对孩(🕙)子造成伤(⛪)害的是家长的嫌恶情绪。

你觉得这件事(🏹)是正常的，孩子才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子的行为。

暗中观察的重点，一是行为，二是频率(🚨)。

01偶尔出现

若孩子(🔦)只(🏕)是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对(🐳)于一些偶然的，正(⏱)常的，比较常见的行为，家(🔃)长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当然，你也可以选(🌛)择无意地转移孩(🥦)子(🕹)注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比较(🈹)频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转移孩子的注意(🥍)力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏(🤐)吧”“快陪妈妈看会电视”

装作若无其事的(🚬)、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床上的时间。

睡前可以主动拉着孩(👰)子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦(❗)后背，直(🏡)到孩子睡着。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之想方设法地转移孩子注意力。

③帮助孩子释放(👦)更多的精力，运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗(💭)孩子能量，缩短孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事(🕡)情出现，孩子(🏝)自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正常行为，甚至是危险行为

这种需要直接干预了，有必要地和孩子进(✨)行一次，父(🔅)对子、母对女，一对一的深入沟通。（只针(📊)对5岁(🎾)以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子心里负担和压力，不需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界(🧑)限：

①“虽然是正常的，但这(📝)是一(👿)件(🃏)很私密的事情，只能在家做，也不能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样，是(🏓)不能当众做的，也不可以(⛅)说。（这个年纪的孩子已经完全了解一些事情是不应该公开的）。

在公众场合做(🕹)这些或者说相关的话也不礼貌，会冒犯到别人(🈚)，而且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良(🔨)好，也不能经常，身体也会累。同时(🔋)，就(🔌)和饭前洗手一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不然小鸡鸡（私处）也会生(🛩)病，会痛。”

③更不能用(🐈)尖锐的物品戳(🔯)生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体(📓)内容根据孩子的行为调整，不(🖤)否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说明情况，让孩子自己去权衡、约束自(♍)己的行为。

总之，不要压抑孩子(🛶)的好奇心，而是应该(🗂)去满足孩子。

给孩子看一下关于人体的图片，告诉他性器官的(👌)作用，为什么触碰会让人感到(🍽)舒服(📔)。

根据年龄对孩子进行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自(🚘)己的身体和性安全知识，他才会对身体器官不那么好奇地进行探索，一切问题也都会迎刃而解。

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