《亚洲无线码2019》

当孩子摸小鸡(🕣)鸡、骑(😣)枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧(🏷)了(🕍)瞧状况。

谁知他(🏖)已经醒了，坐在床上，手里捏着他的小鸡鸡，看见我进来，还跟我(🦑)说(🍒)：“妈妈，摸(💜)小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母亲了，不然真不知道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过(🔌)类似的“游戏”，并且“更胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部位，还拿我的手机拍照……

一开始我真是被吓得不轻，生怕孩子是性早熟(🆎)。

后(🎗)来通过学习关于孩子性教育的一些书籍才发(⛄)现，原来这些现象太正(😐)常了。

很多时候，是家长们不正常的反(💕)应，让孩子走了弯路。

怎么说比(🏛)说什么更(🦉)重要

想起曾经在知乎上看到过的一个求助帖：

一个女孩小时候喜欢玩类似(🎙)于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个人玩(⬜)得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她的样子，露出很鄙夷的神情说：“你一个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却(🌃)记住了原来自己的行为是件不好的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知(🎵)识时，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为这个女孩惋惜，假如当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有(🏦)这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子来(🐯)说，抚摸、玩弄外生殖器是一(🍀)件很正常的事情。

有(✍)“性快感”并不等于性早熟，6岁以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波(🛋)动，会产生一(🏉)些类似于青春期(👉)的性萌动，但是(🐒)这些行为在6岁以后就会自然消失。

所以父母大可不必担心，如果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做(🎯)法是：

自然地询问，检查是否有身体不适

“宝宝，你在干什么呀(✖)？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩会儿”。

不(👩)大惊小怪，不做负面的强化(👼)

有的孩子原本可能(🌊)只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟眼睛、鼻子、(👟)嘴巴没有什么区别，都是身体器官而已，他觉得舒服就摸一摸，父母的平常心才能够让孩子顺利展(🏭)开(👆)性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不是什么不(👪)好的事

对于孩子提出的问题要大(🔓)大方方地回答，如果一时没准备好，可以告诉孩子自己也不太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更不能训斥，以免(🛬)在孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐私

孩子对自己身体的好(🐷)奇从8个(Ⓜ)月就开始了(💲)，所以男(🏹)孩子会出(🙀)现摸小鸡鸡的现象，女孩子也可能会(🖕)去探(🈂)索自己的私处。

曾经看到过一个新闻，一(🥛)名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然(👽)发现了3粒纽扣电池(🈸)和1只小弹簧！

这样的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把生日蜡烛塞进了阴道里面，她的医生妈妈特别紧张，因为她就曾见过往(💄)阴道塞东西，导致处女膜破裂的病患(⛩)；

还(🕤)有的女孩塞(💸)发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得(🌯)问妈妈怎么办。

这些情况其实都是孩子在对自己的身(✍)体进行探(✝)索，而孩子的好奇心还不仅仅局限于自己的身体，他们(🖋)还会对别(😃)人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我(🥌)却没有？

为什(📳)么妈(🏭)妈会有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一样？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的身体感兴趣，但这样的好奇往往得(😋)不到满足。

很多父母(🌷)为(😹)了防止孩子受(😱)到性侵害，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育(🥗)读本《善解童贞(🐆)》这本书中指出：孩子(🍲)在4岁前，父(🚇)母要满足孩子对裸体(🍡)的好奇心，不要过分强调(📐)隐私教育。

作者讲了这么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样(💪)孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡(⛄)，被发现后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外感兴趣(🐻)，看妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸(⏫)妹(📰)妹阴部。父母发现后，进(⛸)行了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹(🌫)的阴部。

一天，妈妈发现男孩当着妹妹露出了自己的生殖器，后来发展到当着家人、外人的(🌲)面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就是孩子在3岁多就该结(🗨)束的心理发展过程，因为父母(🧣)的(🧡)阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身体的好奇，最终通过一种病态的方式进(🔽)行了表达。

自然引导(😷)：抓住可(🚛)教时刻

随着开展性教育的呼声越来越高，很多(🍻)家长渐渐明白了性教育的重要性，也能够接受性教育越早越好的观念。

但真正具体到落实的(📼)时候，很多家长还是觉得尴尬得开(⛽)不了口。

曾经看过一个段子：

一个父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就(🕐)连看电(🚡)视有亲吻的镜头都(💈)会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意(🔗)识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到(✋)跟前，结果支吾了好半天，脸憋得通红，都没说(❌)出来(🛂)一个字。

其实(🕢)，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪哈夫纳(🈚)提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金(❇)机会”，这远胜于等着对孩子进行一(🦓)次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程中，这样的“可教时刻”有很多：

比如孩子问“我(🐎)从哪(😾)里来”的时候，跟孩子一(🐞)起洗澡的时候，看绘本的时候……

心理学家武志红的公号就(😽)曾(🌋)经分享过这样一个案例：

一天，儿子拿着一个红色正方形的(🚬)小袋子（避孕套）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底(📴)：“怎么(🧕)用？”

“套在我们的生殖器上，生殖器就是阴茎，我们生(🔋)孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见心理漫画团队

可见，如果父母都能够这样自然而然地跟孩子谈论性，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童(🎺)大王郑渊洁曾说过(👽)：对孩子应及早进行性教育，最晚不能超过3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚相待，让他们了解自己的身体，告诉他们：

我们这一辈曾经羞于(🚚)启齿的事情，其实就像吃饭喝水一样自然。

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作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能甘(📢)之如饴。部分图片来自(🧗)网络，版权归原作者所(🥞)有。

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