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当孩子摸小鸡鸡、骑枕头、(🔏)摸乳房……你的第一反应很重要

文 | 张书愿(🏒)

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我便进房间去瞧了瞧状况(🔃)。

谁知他已经醒了，坐在床上，手里捏着(🗿)他的小鸡鸡，看见我进来，还跟我说：“妈妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母亲了(😙)，不然真不知道该怎么答。

记得老大小的时(🕹)候，也曾玩过类似的“游戏”，并且“更胜一筹”：不仅(➰)把玩自己的隐私部位，还拿(🤟)我的手机拍照…(🐵)…

一开始我真是被吓(💽)得不轻，生怕孩子是(🛴)性早熟(🎶)。

后(💈)来通过学习关于孩子性教育的一些书籍才发现，原来这些现(🐺)象太(♒)正常了。

很多时候，是家长们不正常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什么(🤯)更重要

想起曾经在知乎上看到过(🅾)的一个求助帖：

一个女孩小时候喜欢玩类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个人玩得正“享受”的时(🚜)候，奶奶进来了，看见她的样(💖)子，露出很(✡)鄙夷的神情说：“你一个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时(🚏)候的女(🆙)孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样(👣)说，但却记住了原来自己的行为是件不(🏇)好的事。

奶奶的一句话(🏖)，就这样在这个女孩幼小的心里，根(🏖)植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知识时，仍然认为那是一件肮脏的事。

很为这个女孩惋惜，假如(🧗)当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄外生殖器是一件很正常的事情。

有“性快感”并不等(🚚)于性早熟，6岁以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波(🚌)动，会产生一些类似于青春期(🆗)的性萌动，但是这些行为在(🏄)6岁以后就会自然消失。

所以父母大可不必担心，如果正好碰上宝(📻)宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询问，检查是否有身体不适

“宝宝(📫)，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原本可能只是一时好(💊)玩，但被父母(😿)一惊一乍(💱)之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟眼睛、鼻(💁)子、嘴巴没有什么区别，都是身体器官而已(🍫)，他觉得舒服就(⛳)摸一摸，父母的平常心才能够让孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不是什么不好的事

对于孩子提出的问题要大大方方地回答，如果一时(💥)没准备好，可以告诉孩子自己也不太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能(😧)敷衍，更不能训(🏄)斥，以免在孩(🕴)子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐私

孩子对自己身体的好奇(🍦)从8个月就开始(🔀)了，所以男孩子(👛)会出现摸小鸡鸡的现象，女孩子也可能会(🔔)去探索自己的私处。

曾经看到过一个(👲)新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道(🤕)里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这样的案例并不(😪)算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩把生日蜡烛塞进了阴道里面，她的医生妈妈特(🥩)别紧(📮)张，因为她就曾见过往阴道塞东西，导致(🈳)处(🐥)女膜破裂的病患；

还有的女孩塞发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么办。

这些情况其实都是孩子在对自己的(🕶)身体进行探索，而孩子的好奇心(🍵)还不仅仅局限于(🚇)自己(🔏)的身体，他们还会对别(⏺)人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却(➿)没有？

为什么妈妈会(🌧)有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一样？

2-4岁的宝宝，尤(👟)其对他人的身体感兴趣，但这样的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到(🛅)性侵害，非常注重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不能给别人看的，当然(🏋)你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消(🏇)失。

性教育读本《善解童(📣)贞》这本书中指出：孩子在4岁前，父母要满足孩子对裸体的好奇心，不要(🎟)过分强调隐私教育。

作者讲了这么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸(🔣)体(🕍)，因为他们觉得那(🏍)样孩子就会变坏。儿子3岁(🚧)时偷看父母洗澡，被发现后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母(🌅)亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身(🕵)体格外感兴趣，看妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹的阴部。

一天，妈妈发现男孩当着妹妹露出了自己的生(♿)殖器，后来发展到当(🥝)着家人、外人的面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就是孩子(🥏)在3岁多就该结束的心理发(🥘)展过程，因为父母的阻碍，到了6岁多还没(🆖)能结束(😏)。

孩子被压制的(🦖)对身体的好奇，最终通过一种病态的方式进行了表达。

自然引导：抓(🍫)住可教时刻(🔭)

随着开展性教育的呼声越来越高(🍷)，很多家长渐渐明白了性教育的重要性，也(🛺)能够接受性教育越早越(🏸)好的观念。

但真正具体(💉)到落实的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口(🗣)。

曾经看过一个段子：

一个父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就连看电视有亲吻的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前(🐷)，结果支吾了好半(📟)天，脸憋得通红，都没说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁的(💰)孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的开展(🕚)需(🚭)利用(✡)生活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对(🕑)孩子进行一次“严肃(🚝)的性谈话”所起的作用。

在孩子成长过程中，这样的“可教时刻”有很多：

比(🔱)如孩子问“我从哪里来(🧡)”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看绘本的时候……

心理学家武志红的公号就曾经分(🦍)享过这样一个案例：

一(🦀)天，儿子拿着一(👟)个红色正方形(🤶)的小袋子（(🏣)避孕套）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底：“怎(🍫)么用(🤚)？”

“套在我们的生殖器上，生殖器就是阴茎，我(💴)们生孩子(🆓)的器官，一般(✍)叫他小鸡鸡(👤)……”

图片来源：武志(🗞)红，看见(🤤)心理漫画团队

可见，如果父母都能够这样自然而然地跟孩子谈论性，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾说过：对孩子应及早进(🥄)行性教育，最(🚐)晚不能超过3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚(🔭)相待，让他们了解自己的身体(🌛)，告诉他们：

我们这一辈曾经羞于启齿的(🚁)事情，其实就像吃(😯)饭喝水一样自然。

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作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴。部分图片(🧝)来自网络，版权归原作者所有。

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